Intel·ligència Artificial a l’aula: eines i recursos per al professorat

Properes edicions:

🗓️ Curs Mensual (de setembre a juliol).
🕒 30 hores
🛜 100% Online
🎓 Ed. Infantil, Primària i Secundària
✔️ Reconegut pel Departament d’Educació

Intel·ligència Artificial a l’aula: eines i recursos per al professorat

Properes edicions:

🗓️ Curs Mensual (de setembre a juliol).
🕒 30 hores
🛜 100% Online
🎓 Ed. Infantil, Primària i Secundària
✔️ Reconegut pel Departament d’Educació

Curs d'IA a l'aula

El curs d’Intel·ligència Artificial per a docents està dissenyat per a professionals de l’educació que volen comprendre en profunditat el paper emergent de la IA i aprofitar les seves possibilitats dins de l’àmbit educatiu. La formació ofereix una aproximació teòrica i pràctica als conceptes fonamentals de la IA, destacant tant els avantatges com les limitacions d’aquesta tecnologia i subratllant la seva rellevància per transformar els processos d’ensenyament i aprenentatge. Es prestarà especial atenció a les implicacions ètico-legals i als reptes associats amb l’ús responsable de la IA en entorns escolars, garantint que els docents coneguin els límits i responsabilitats del seu ús.

Els participants exploraran casos pràctics i exemples reals de com la IA s’està aplicant actualment a les aules, des de la personalització de l’aprenentatge fins a l’automatització de tasques, l’anàlisi de dades educatives i la creació de recursos interactius. Així mateix, coneixeran eines i aplicacions concretes que poden integrar-se en la pràctica docent per potenciar la motivació i l’autonomia de l’alumnat, afavorir la inclusió i optimitzar la gestió de l’aprenentatge.

El curs també posa en relleu la importància de la IA com a motor d’innovació educativa, destacant que els docents no només han de conèixer la tecnologia, sinó saber-la aplicar de manera crítica i creativa per enriquir els processos pedagògics. Mitjançant activitats pràctiques i experiències simulades, els participants desenvolupen habilitats per idear, implementar i avaluar projectes educatius amb IA, fomentant competències digitals i tecnològiques tant en l’alumnat com en el propi professorat.

Finalment, aquesta formació pretén dotar els docents de coneixements, recursos i confiança per integrar la IA a l’aula de manera significativa, transformadora i segura, contribuint a l’evolució cap a una educació del segle XXI més adaptativa, inclusiva i preparada per a una societat cada vegada més digitalitzada.

Objectius del curs d'Intel·ligència Artificial a l'aula

Comprendre els conceptes bàsics de la Intel·ligència Artificial (IA) i la seva aplicació i rellevància en l’àmbit educatiu.

Analitzar els avantatges i limitacions de la IA en contextos docents, identificant el seu potencial i els riscos .

Explorar totes les implicacions ètiques, legals i socials derivades de l’ús de la Intel·ligència Artificial a l’educació.

Conèixer i valorar casos pràctics i exemples reals d’integració de la IA en l’aula i en la gestió educativa.

Desenvolupar competències per dissenyar, implementar i avaluar projectes amb IA de manera responsable.

Adquirir habilitats per utilitzar la IA com a eina, fomentant el pensament crític, l’autonomia i l’aprenentatge significatiu.

Fomentar una actitud crítica i reflexiva davant l’ús de la Intel·ligència Artificial en educació i en la societat digital actual.

Identificar les oportunitats de la IA per atendre la diversitat, personalitzar l’aprenentatge i promoure la inclusió.

Continguts del curs

Bloc 1:
Què és la Intel·ligència Artificial (IA)?

1.Conceptes bàsics: què és la IA i com funciona.
2.Principis, ètica i valors de l’ús responsable de la IA.
3.Oportunitats i desafiaments de la IA en l’ús dels docents i de l’alumnat.
4.Principals riscos de la implementació de la IA en educació.
5.Marc de competències i models pedagògics.
6.IA com a assistent per a l’aprenentatge autònom.

Bloc 2:
Introduir la IA eficientment a l’aula per a l’ensenyament i aprenentatge

1.La IA com a suport a la creació d’activitats i reptes d’aprenentatge.
2.La IA com a suport a la creació d’activitats i reptes d’aprenentatge. Recursos.
3.Correcció de textos i retroalimentació automatitzada.
4.IA com a tutor personal NESE.
5.Materials multimodals generats amb IA.
6.Estratègies per millorar la pedagogia a l’aula amb IA.

Bloc 3:
IA en el procés d’avaluació diagnòstica, formativa i sumativa

1.Oportunitats de l’avaluació en IA.
2.La IA en els diferents tipus d’avaluació.
3.Eines i usos concrets per a l’avaluació.
4.Limitacions i riscos de l’ús de la IA en l’avaluació.
5.Funcions i interacció amb Gemini.
6.Aspectes ètics i pedagògics en l’avaluació amb IA.

Bloc 1:
Què és la Intel·ligència Artificial (IA)?

Bloc 2:
Introduir la IA eficientment a l’aula per a l’ensenyament i aprenentatge

Bloc 3:
IA en el procés d’avaluació diagnòstica, formativa i sumativa

1.Conceptes bàsics: què és la IA i com funciona.
2.Principis, ètica i valors de l’ús responsable de la IA.
3.Oportunitats i desafiaments de la IA en l’ús dels docents i de l’alumnat.
4.Principals riscos de la implementació de la IA en educació.
5.Marc de competències i models pedagògics.
6.IA com a assistent per a l’aprenentatge autònom.

1.La IA com a suport a la creació d’activitats i reptes d’aprenentatge.
2.La IA com a suport a la creació d’activitats i reptes d’aprenentatge. Recursos.
3.Correcció de textos i retroalimentació automatitzada.
4.IA com a tutor personal NESE.
5.Materials multimodals generats amb IA.
6.Estratègies per millorar la pedagogia a l’aula amb IA.

1.Oportunitats de l’avaluació en IA.
2.La IA en els diferents tipus d’avaluació.
3.Eines i usos concrets per a l’avaluació.
4.Limitacions i riscos de l’ús de la IA en l’avaluació.
5.Funcions i interacció amb Gemini.
6.Aspectes ètics i pedagògics en l’avaluació amb IA.

Què opinen els nostres alumnes?

Ana Romasa
Alumna 2024
Molt bon tracte. El curs ha estat molt ben organitzat i ha sigut molt profitós. Molt bona relació qualitat-preu als cursos que ofereix Xaloc. He quedat molt contenta i, sobretot, m'han ajudat a aprovar! Ho recomano!
Irene Acevedo
Alumna 2024
He realitzat un curs de gener a juny amb Xaloc complet i un de casos pràctics. Són una acadèmia molt familiar i estic contenta d'haver-la triat. Tant el docent de tecnologia com la Judith que està a recepció, són excel·lentíssimes persones que et recolzen durant el procés. La recomano, he aconseguit aprovar oposicions gràcies a l'esforç, un grup d'estudi i la seva guia.
Carme Sanso
Alumna 2024
Molt bona atenció, són els qui m'han ofert més facilitats I opcions per seguir el curs i amb una relació de qualitat-preu excel·lent!
Etna Papaseit
Alumna 2023
Molt bons professionals i molt bona relació qualitat-preu. Molt recomanable!
Juan Manuel González
Alumne 2023
Molt bon tracte. Són uns professionals. altament recomanable!
Albert Grau
Alumne 2023
100% recomanable! Un tracte excel·lent, gran relació qualitat-preu i molt bons professionals a Xaloc.
Clàudia Sala
Alumna 2023
He preparat la convocatòria d'oposicions 2023 a l'acadèmia Xaloc en l'especialitat d'orientació educativa. He obtingut una nota alta per poder entrar sense mèrits. La formadora per mi un 10, sempre partint de la base que la gran part de la feina l'has de fer tu però tenir una ajuda experta com la que tenen a Xaloc d'orientació educativa va molt bé. 100% recomanable.

Podeu conèixer totes les opinions dels alumnes al nostre Google My Business

Tots nosaltres hem superat la mateixa oposició a la qual et vols presentar

A Xaloc, estem especialitzats en oposicions d'ensenyament per a Catalunya. El material i les classes estan dissenyats ÚNICA I EXCLUSIVAMENT per als opositors de Catalunya.