La psicomotricitat a l’escola és essencial per al desenvolupament global dels infants, ja que integra el moviment corporal amb les funcions cognitives i emocionals. A través del joc i l’activitat física, els nens i nenes milloren la coordinació, l’equilibri i la consciència del seu cos, alhora que afavoreixen la seva autonomia i seguretat. A més, la psicomotricitat contribueix a estimular la concentració, la creativitat i les habilitats socials, sent una base imprescindible perquè l’aprenentatge es desenvolupi de manera harmònica i saludable. Incorporar-la als centres educatius és, per tant, apostar pel benestar i el creixement integral de l’alumnat.

La psicomotricitat és una disciplina que treballa la connexió entre el moviment corporal, les emocions i la cognició, essent fonamental en el desenvolupament integral dels infants. Mitjançant l’exploració del cos i el joc, els nens i nenes poden desenvolupar habilitats motores, expressives i relacionals que són clau en les primeres etapes de la seva vida.

Aquest curs presenta la psicomotricitat relacional com una eina pràctica i vivencial, que requereix adaptar l’anàlisi i les intervencions a les necessitats específiques de cada grup d’infants. Es tracta d’una excel·lent oportunitat per descobrir com el moviment, el joc i el diàleg tònic poden afavorir el creixement global dels nens i nenes en els seus primers anys. La formació es realitza a distància i de manera asincrònica, a través d’una plataforma Moodle. La metodologia combina continguts teòrics (textos, vídeos, imatges, enllaços) que els participants han de llegir, veure o escoltar, amb activitats pràctiques i reflexives on han de respondre i compartir experiències mitjançant textos, imatges o vídeos.