Temario de las oposiciones de secundaria para lengua catalana y literatura

¿Estás pensando en estudiar las oposiciones de secundaria para lengua catalana y literatura? ¿Ya lo tienes claro pero quieres obtener más información sobre su temario para organizar tu estudio?

A lo largo de este artículo te facilitaremos toda la información necesaria. Empezando por un desglose del temario de catalán en las oposiciones docentes en Cataluña, haciendo hincapié en la importancia de una correcta preparación (que, claro, es muy diferente a una “preparación” a secas), hasta llegar a un descuento exclusivo para los estudiantes de Xaloc para acceder al temario de secundaria. 

Opositando como profesor/a de secundaria de catalán

Prepararte las oposiciones de secundaria para lengua catalana es una decisión de lo más especial. Ser profesor/a de catalán es darle a la lengua más oportunidades para que futuras generaciones sigan hablándola, aprendiéndola y viviéndola.

Por lo tanto, ser profesor/a de catalán es mucho más que enseñar una lengua, que explicar sus normas gramaticales y usos léxicos: es continuar el legado de toda una comunidad catalanohablante. Carme Junyent, lingüista catalana, dictamina que el futuro del catalán depende de las generaciones futuras – aquellas que están en fase de aprendizaje, de construcción y desarrollo personal. Así que, mucho más que enseñar una lengua, ser profesor de esta lengua es formar generaciones de estudiantes, para que ellos la salven de su desaparición.

El temario de las oposiciones de secundaria para lengua catalana y literatura

He aquí la respuesta a la pregunta por la que habéis llegado hasta aquí: ¿cuál es el temario de las oposiciones para lengua catalana y literatura? Como bien indica el propio nombre de la especialidad, el temario se divide en 2 grandes grupos:

• Grupo 1: La lengua (Tema 1-32). Desde los elementos base de la teoría de la comunicación, pasando por la diversidad lingüística y la proyección de la lengua catalana al mundo, hasta el estudio de las oraciones y la fonética.
• Grupo 2: La literatura (Tema 33-71). Las diferentes corrientes literarias de la lengua catalana a lo largo de los siglos, conociendo los personajes históricos que destacan en cada una de ellas.

Para secundaria, las oposiciones de lengua catalana y literatura contienen 71 temas, aprobados por el orden de 9 de septiembre de 1993 (BOE de 21.9.1993):

1. Teoría de la comunicación y los elementos que la constituyen. Funciones del lenguaje y el signo lingüístico.
2. Sistemas de comunicación lingüísticos y no lingüísticos. Definición y análisis de los lenguajes en diferentes medios de comunicación: televisión, cine, radio, cómic y publicidad.
3. La diversidad lingüística en el mundo de ahora. Familias lingüísticas. Las lenguas románicas y el catalán en la Romania.
4. Etapas principales de la historia de la lengua catalana, hasta el siglo XIX.
5. La lengua catalana y su lingüística desde finales del siglo XIX hasta principios del XX. Personajes históricos como Antoni M. Alcover, Pompeu Fabra y sus respectivas obras.
6. El Diccionario de la lengua catalana. Personajes históricos como Francesc de Borja Moll, Manuel Sanchis Guarner. Y las principales corrientes de la lingüística catalana actual.
7. Extensión y proyección de la lengua catalana por el mundo. Caracterización de los dialectos del catalán oriental y occidental.
8. Lengua y sociedad en el dominio lingüístico hoy en día: ámbitos de uso, registros y actitudes. Qué es la diglosia; conflicto lingüístico.
9. Estatuto jurídico actual del catalán en los territorios catalanohablantes. Los procesos de la normalización y la estandarización, y problemas de interferencia de otras lenguas.
10. El discurso de la lengua. Sus propiedades textuales: adecuación, coherencia y cohesión. La puntuación.
11. El discurso y las tipologías de texto: narrativo, descriptivo, explicativo, argumentativo, conversacional…
12. El léxico de la lengua catalana: origen, formación y estructura.
13. El significado de las palabras y la polisemia. Sinonimia y antonimia.
14. La oración: sus clases, estructura, elementos y funciones, modalidades.
15. El sintagma nominal: estructura y funciones. Morfología del sustantivo y del

adjetivo.

16. El artículo: demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos.
17. Pronombres personales fuertes y débiles. Funciones, combinaciones y variaciones según la zona geográfica.
18. El sintagma verbal y su estructura. La complementación verbal.
19. El verbo: aspectos y morfología. Perífrasis verbales. Principales variantes geográficas.
20. El adverbio, la preposición y la conjunción. Clases y funciones. 21. Oración compuesta: coordinación, yuxtaposición y subordinación. 22. Oración sustantiva: clases y funciones.
21. Oración de relativo: clases y funciones.
22. Oración adverbial: clases y funciones.
23. La comunicación oral: modelos y técnicas.
24. La comunicación escrita: modelos y técnicas.
25. Estrategias de la exposición oral y de la composición escrita: generar y organizar ideas, realizar esquemas, exponer y redactar, revisar y valorar.
26. El sistema fonológico de la lengua catalana: sonidos y fonemas. La sílaba. El proceso de fonación.
27. El sistema vocálico y sus variantes geográficas. Fenómenos de contacto. Diptongos. Ortografía y apostrofación. Acentuación gráfica y diéresis.
28. El sistema consonántico y sus variantes geográficas. Ortografía de los sonidos oclusivos, fricativos y africados.
29. El sistema consonántico y la ortografía de los sonidos laterales, nasales y vibrantes. Ortografía de la letra “h”. Fenómenos de contacto consonántico.
30. Posibles enfoques didácticos de la enseñanza de la lengua.
31. La lengua literaria. Recursos estilísticos: fonéticos, sintácticos y léxico-semánticos. La métrica.
32. Los géneros literarios y la sociología de la literatura. El análisis y la crítica literaria.
33. Las fuentes y los orígenes de la literatura occidental. La Biblia y los clásicos greco- latinos.
34. La literatura medieval y Ramon Llull.
35. Las crónicas medievales.
36. La literatura religiosa y moralizante de los siglos XIV y XV. Los personajes históricos de Francesc Eiximenis, Sant Vicent Ferrer, Anselm Turmeda y Sor Isabel de Villena.
37. El Humanismo y Bernat Metge.
38. La poesía lírica de los siglos XIV y XV. El personaje histórico de Ausiàs March.
39. La narrativa en prosa y en verso a lo largo de los siglos XIV y XV. Jaume Roig y Joan Roís de Corella.
40. Curial e Güelfa. Tirant lo Blanc.
41. La literatura popular hasta el siglo XIX: recopilaciones y recopiladores.
42. La literatura de los siglos XVI al XIX. Renacimiento, Barroco y Neoclasicismo. La situación en Menorca.
43. El Romanticismo y el Renacimiento. Los Juegos Florales. Los géneros. La situación renacentista en las Islas Baleares y la Comunidad Valenciana.
44. La poesía del siglo XIX. Jacint Verdaguer.
45. El teatro del siglo XIX. Frederic Soler y Àngel Guimerà. Autores mallorquines.
46. La narrativa histórica, realista y costumbrista. El naturalismo. Narcís Oller.
47. El Modernismo: pensamiento y evolución. Gabriel Alomar.
48. La poesía modernista. Decadentismo, simbolismo, prerrafaelismo. Joan Maragall.
49. Miguel Costa i Llobera, Joan Alcover y la Escuela Mallorquina.
50. El teatro modernista y Santiago Rusiñol.
51. La novela modernista: Víctor Català, Prudenci Bertrana y Joan Puig i Ferreter.
52. El cuento entre el Modernismo y la Guerra Civil. Joan Ruyra y Salvador Galmés.
53. El novecentismo: pensamiento y evolución. Eugeni d’Ors.
54. Guerau de Liost y Josep Carner.
55. El vanguardismo. Joan Salvat-Papasseit y J. V. Foix.
56. La poesía postsimbolista y Carles Riba.
57. El teatro desde el Modernismo hasta la Guerra Civil. El personaje histórico de Josep M. de Sagarra.
58. La novela psicológica: Mercè Rodoreda y Llorenç Villalonga.
59. El periodismo. Miguel dels Sants Oliver, Gaziel y la obra de Josep Pla.
60. Bartomeu Rosselló-Pòrcel. Màrius Torres. Agustí Bartra.
61. Pere Quart. Salvador Espriu. Joan Vinyoli.
62. La literatura de posguerra. El exilio. Pere Calders.
63. Las principales corrientes de la literatura universal en la segunda mitad del siglo XX y su representación en la literatura catalana.
64. La literatura de los años 60 hasta el año 1975. Manuel de Pedrolo, Gabriel Ferrater y Vicent Andrés Estellés.
65. El ensayo filosófico, religioso, político, cultural, literario e historiográfico del siglo XX. El personaje histórico de Joan Fuster.
66. La literatura desde el año 1965 hasta la actualidad.
67. Los principales géneros de la narrativa popular contemporánea: el relato de aventuras, fantástico, de terror, policíaco, histórico, erótico, de ciencia ficción, etc.
68. La literatura, la música y los medios de comunicación de masas (MCM).
69. Posibles enfoques didácticos de la literatura.

Os proporcionamos, también, el documento PDF oficial de La Generalitat en el que se especifican todos los temas que configuran las oposiciones de lengua catalana para el cuerpo de secundaria. Podéis acceder a él pinchando aquí.

En la página de Gencat, la sección del Departamento de Educación, tenéis el temario de todos los cuerpos y especialidades de las oposiciones docentes en Cataluña.

La preparación correcta

Antes os hablábamos de la diferencia entre prepararse, y prepararse bien. Cuando estamos opositando, esta diferencia se vuelve aún más crucial.

En Xaloc Oposicions somos más que conscientes de cuán importante es la preparación correcta. Por eso, el método docente de la academia está pensado para un acompañamiento y una preparación 360, fuera y dentro del aula, con dedicación, meticulosidad y personalización. Gracias a él, el ratio de aprobados para opositores de secundaria que se preparan con nosotros es de 84,7%.

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